M. Mawardi, Z. Fitriza, O. Suryani, S. Sukmawati, and V. Aumi, “Penerapan Model Pembelajaran Flipped Classroom Berbasis Guided Inquiry (FGIL) Pada Pembelajaran Kimia SMA di Kabupaten Agam Sebagai Model Untuk Pembelajaran Digital di Masa Pandemi Covid 19”, pelita, vol. 4, no. 2, pp. 176-180, Nov. 2021.